|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 28750 | |
| Дисциплина: | Педагогика, психология, логопедия | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 6327 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Введение 3 Глава 1 Теоретические основы использования дидактических игр как средства развития словаря детей с ОНР 6 1.1 Общая характеристика речи детей с ОНР 6 1.2 Возможности дидактической игры в развитии словаря дошкольников 12 Глава 2 Эмпирическое исследование развития словаря старших дошкольников с ОНР 3 уровня средствами дидактических игр 18 2.1 Диагностика развития словаря детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня 18 2.2 Рекомендации по применению дидактических игр для развития словаря старших дошкольников с ОНР 3 уровня 26 Заключение 32 Список использованных источников и литературы 35 Приложение 38 |
|
| Отрывок: |
Целью работы является исследование возможностей развития словаря детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня средствами дидактической игры. Данная цель достигается путём постановки и решения следующих задач: дать общую характеристику речи детей с ОНР; охарактеризовать возможности дидактической игры в развитии словаря дошкольников; провести диагностику развития словаря детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня; сформулировать рекомендации по применению дидактических игр для развития словаря старших дошкольников с ОНР 3 уровня. Объектом исследования выступает процесс развития словаря детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня. Предмет исследования дидактическая игра как средство развития словаря детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня. В работе использовался комплекс методов, включающий теоретические методы (сравнение и сопоставление, систематизация и классификация, анализ и синтез) и эмпирические методы, в качестве которых выступили 3 диагностические методики: 1) методика выявления уровня сформированности лексики у детей дошкольного возраста (Г. А. Волкова), 2) методика обследования словарного запаса детей (И. А. Смирнова), 3) методика исследования лексики (Н. В. Серебрякова, Л.С. Соломохова). | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ТРУДЕ ВЗРОСЛЫХ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | НВГУ | |
| Просмотры: | 4141 | |
| Тема: | Воспитание экологической культуры детей старшего дошкольного возраста средствами игровой деятельности | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 9089 | |
| Тема: | (1 глава + введение) Педагогические условия использования дидактической игры, как метод формирования безопасности на дорогах у детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г. Короленко | |
| Просмотры: | 5348 | |
| Тема: | ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОЦЕНОЧНОЙ ЛЕКСИКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ СО СКАЗКАМИ | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 6929 | |
| Тема: | Профилактика семантической дислексии у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в условиях реализации адаптированной основной общеобразовательной программы | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Алтайская государственная педагогическая академия | |
| Просмотры: | 6374 | |
| Тема: | Проблема познавательной активности детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 8139 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
